Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SMA Negeri 3 Indrapuri tahun pelajaran 2024/2025 telah sukses dilaksanakan pada tanggal 15–17 Juli 2024, bertempat di lingkungan sekolah dan diikuti oleh seluruh siswa baru kelas X. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya sekolah dalam mengenalkan budaya, tata tertib, dan lingkungan sekolah secara positif, edukatif, dan menyenangkan.
Tujuan Pelaksanaan MPLS
MPLS bertujuan untuk:
-
Membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan dan budaya sekolah.
-
Menumbuhkan motivasi, semangat belajar, dan etika pergaulan yang baik.
-
Mengenalkan visi, misi, tata tertib, dan program sekolah.
-
Membangun rasa kebersamaan dan kekeluargaan antarsiswa dan warga sekolah.
Rangkaian Kegiatan MPLS
Selama tiga hari pelaksanaan, peserta MPLS mengikuti berbagai materi dan aktivitas, antara lain:
Hari Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Pertama
-
Upacara Pembukaan MPLS oleh Kepala Sekolah
-
Perkenalan dengan guru dan staf TU
-
Materi: “Visi & Misi SMA Negeri 3 Indrapuri”
-
Pengenalan struktur organisasi OSIS & ekstrakurikuler
MPLS Hari Kedua
-
Materi: Tata tertib sekolah dan budaya disiplin
-
Ice breaking dan permainan edukatif
-
Simulasi penanganan bencana oleh Tim PMR
-
Edukasi literasi digital dan etika bermedia sosial
Hari Ketiga
-
Materi: Pencegahan bullying & kekerasan di sekolah
-
Kegiatan motivasi & seminar pengembangan karakter
-
Penampilan seni dari kakak kelas dan kelompok MPLS
-
Penutupan MPLS dan pembagian sertifikat keikutsertaan
Testimoni Peserta & Panitia Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
“Kegiatannya sangat seru dan bermanfaat. Saya jadi tahu lebih banyak tentang sekolah dan merasa lebih siap belajar di SMA ini.”
— Nayla Aulia, Peserta MPLS
“Kami berusaha membuat MPLS tahun ini menjadi edukatif, inspiratif, dan tetap menyenangkan bagi siswa baru.”
— Siti Rahmah, S.Pd., Ketua Panitia MPLS
Dokumentasi
Seluruh kegiatan MPLS terdokumentasi dalam bentuk foto dan video yang dapat diakses melalui:
-
📱 Instagram @sman3indrapiri.official
-
🎥 YouTube Channel: SMA Negeri 3 Indrapuri